quarta-feira, 1 de maio de 2013

Síntese das aprendisagens

          Podemos concluir que esta disciplina, foi muito importante para a elaboração de projetos futuros em nossa vida profissional.
          Foram abordados questões importantes relacionadas com a educação e informação nos dias atuais e como podemos utilizá-las na escola para que os alunos além de informação também possam obter conhecimento.
        Vimos que cada vez mais a informática esta  presente na vida escolar e que não deve ser usada somente para matar tempo, ou servir de prêmio para os alunos. Ela deve ser levada a sério e através da disciplina aprendemos várias formas de realizar projetos com os alunos que tornem as aulas mais interressantes e proveitosas.

terça-feira, 30 de abril de 2013

MAPA FINAL


A ESCOLA



Quem inventou a escola

Ainda não foi descoberto que inventou a escola, mas a mesma foi criada na Mesopotâmia, mais ou menos em 4000 a.C., junto com o surgimento da escrita. Um certo período após a sua criação, a escola apareceu na Grécia Antiga e tinha como nome Sholé, que significa lugar de ócio. Lugar onde as pessoas que tinham maior condição social se reuniam para refletir e pensar sobre diversos temas da humanidade.
O sistema utilizado na escola de antigamente era muito diferente dos dias atuais, quando o aluno não agradava ao professor ele era retirado para que outro aluno ficasse em seu lugar. Em alguns casos os dois primeiros anos na escola  apenas ensinavam aos alunos a fazer argila, pois eram com blocos de argila que podiam escrever utilizando a cunha, um certo tipo de régua. Eram somente aceitos cerca de 3 alunos para participar das aulas, o que limitava mais ainda o acesso dos demais.


 

Ao longo dos anos a escola foi se moldando de acordo com a característica de cada povo. No Egito, China e na Índia, já existiam métodos de aprendizagem, tudo restrito ao tipo de classe social que o indivíduo estava. Aproximadamente depois do século 12 que as escolas começaram a ter as características das escolas atuais, mas somente em meados do século 18, que começou a ser pública em todo o mundo.

          A escola foi criada para servir de transmissão de conhecimentos e para acumular experiências em diversas áreas do pensamento humano. O certo é que vem obtendo bons resultados ao longos dos anos e por conta de tantos meios tecnológicos e demais ferramentas que facilitam para adquirir informação, a tendência da escola é se aperfeiçoar cada vez mais.